こんにちは
活字を読む習慣がなく「勉強が苦手」「勉強が嫌い」と感じている子のためのマナビノバ『共育学舎BCI』を主宰する、学びの土台ビルダーの小杉です
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昼も少しずつ涼しくなり、秋の訪れを感じる季節となりましたね。
今年はインフルエンザがすでに出始めているようですので、早めの対策を心掛けてくださいね

また今週末には今シーズン最強と言われる台風１９号が上陸するのではないかと言われています。
くれぐれも安全第一でお過ごしください。

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さて、先日文化学園大学杉並中学・高等学校の学校説明会に参加しました。(→ホームページ)

文大杉並はJR中央・総武線「阿佐ヶ谷駅」「荻窪駅」のちょうど中間地点にある、共学の中高一貫校です。
以前は女子校だったのですが、２０１８年度から共学化。
今年の入学生の男女比は、中高生ともほぼ１：１だったようです。

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文大杉並の魅力は、何といってもダブルディプロマコースです。
文大杉並に通いながら、カナダブリティッシュコロンビア州(以下、BC州)のカリキュラムも受講し、高校卒業時に日本とカナダの高校卒業資格が得られます。

２ヵ国の高校卒業資格が得られるのはもちろん魅力の１つではあるのですが、私はBC州カリキュラムの「教科を通してDeeper Thinking Skillsをみにつけさせる」という目標に非常に魅力を感じました。

リヨ・ホイットニー校長が、その一例として以下のような話をしていました。

「数学の問題で正解できれば、子ども達はもちろんうれしい。
しかしそれでは不十分なんです。
正解していたとしても、間違っていたとしても、プロセスと　『なぜそう考えたのか』が大切なんです。
それらを見える化することを、Making Thinking Visibleと言います。」

正解にとどまらず、そのプロセスと「なぜそう考えたのか」を説明する
その重要性は日々感じているので、この話を聞いただけでディプロマコースに通う価値が十分あると感じます。

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また一日の中で日本の授業とカナダの授業の両方を受けるため、「『２つの異なる視点』の中で進んで行く学習活動を通じて複眼的思考力を獲得できる」というのもダブルディプロマならではだな、と感じました。

国際バカロレア(IB)やインターナショナルスクールなどの単一言語の環境下ではできないことなので、ダブルディプロマを選ぶ際のポイントになると思います。

急速に変化する現代において、英語「で」学べ、さらに「多様なものの見方に触れられる環境」は、子ども達に多くをもたらすのではないか、と感じました。

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世田谷区の桜丘で活字を読む習慣がなく「勉強が苦手」「勉強が嫌い」と感じている子の強みや長所を活かしながら、学びの土台を築くサポートをしています。(→学びの土台についてこちらを参考にしてください)

その中でも特に「自分の好きなことを、楽しそうに話してくれる子」「(大人数よりも)少人数の時に輝く子」と共に学びたいです(不登校の子も大歓迎です)♫
また無学年・少人数制のマナビノバなので、今までの学習内容に抜けがあっても対応できます！
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ここ数日は少し肌寒い陽気が続いていますね。
暑すぎるのもツライですが、寒いのが苦手な身としては寒さが堪えます…

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さて、先日日本工業大学駒場中学校・高等学校の学校説明会に参加しました。

日工大駒場は京王井の頭線「駒場東大前駅」から徒歩３分の距離にある、中高一貫校です。
私が都立駒場高校に在学していた際、日工大駒場の陸上部の子とともに練習していたため、そういった意味で個人的にも思い入れのある学校です。

「日工大駒場」と聞くと「あー、あの工業系の学校か！」と記憶している方も多いと思いますが、在校生は普通科に通う子の方が圧倒的に多くなっています。
また令和３年４月には工業科を廃止し、普通科専一校となります。
個人的に「ものづくり」が日工大駒場の大きな魅力であると感じているため、その良さが失われないかは気掛かりではあります。

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日工大駒場は「日駒教育構想」として
『高い自己目標の実現』と『楽しい学校生活』の調和を目指す
《創造》《探求》《共生》
を掲げています。

そして、そのために
①国語教育を教育の中心に据えること
②日駒らしい英語教育と海外研修の実現
③実験と論考を大切にする理数教育
④ものづくりの感動体験を追求する
⑤キャリア教育・コミュニケーション教育の充実
を行っています。

その成果は合格実績にも表れていて、今年度は
筑波大学２名、東京学芸大学２名をふくめ国公立大学に１１名が合格
早稲田１名、東京理科大４名など、私立大学の合格者数も徐々に増えています。

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今回学校説明会に伺って、「以前の工業系の学校ではなく、進学校を目指す」という日工大駒場の明確なメッセージを感じました。

「ものづくり」という日工大駒場だからこその魅力が、今後どのように受け継がれていくのかを注視したいと思います。

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今日は気持ちの良い晴れ間が広がりましたね

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さて、先日佼成女子中学高等学校の学校説明会に参加しました。

佼成女子は京王線「千歳烏山駅」から徒歩6分の距離にある、中高一貫の女子校です。
英語教育に力を入れていて、スーパーグローバルハイスクール(SGH)にも認定されています。
またハンドボール部、バスケットボール部も関東大会に出場するなど、部活動にも力を入れている学校です。

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前述のように、佼成女子というと「英語教育」が有名です。
音楽、美術といった実技科目を英語で学ぶ「KOSEIイマージョン」や、「グローバル研修プログラム」など、英語力を伸ばす様々なプログラムがあります。

学校説明会には卒業生も来てくれていて、これらのプログラムについて「実際に感じたこと」を話してくれました。
その中で特に私の印象に残ったのが、
・「音楽や美術の授業で、先生とコミュニケーションをとりたい」と感じて英語を学ぶ意義が分かった
・「日本スリランカ青少年に行って、様々な価値観や宗教があることを知った。もっとスリランカという国について知りたいと思ったが日本ではあまり学べる大学がないため、ロンドン大学への進学を考えた」
という言葉でした。

これらの話を聞いていて、私は「それぞれが自身の体験を通して『英語を学ぶ意義』を自分なりに考え、理解している」と感じました。
英語を学び続ける上で「なぜ学ぶのか」が明確であるほど身も入りやすいと思うので、本人たちが体験を通して「英語を学ぶ意義」を理解できる環境が整っている、というのは佼成女子の魅力だと思います。

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また毎年６月と１０月には全校をあげて英検受験に向けて取り組む「英検まつり」が行われ、その実績は英検合格者にも表れています。
２０１７年度
１級　　３名
準１級　３０名
２級　　１４９名

２０１８年度
１級　　４名
準１級　３８名
２級　　１５２名

決して人数が多い学校ではないので、この合格者数は驚くべき数字ではないかと思います。

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今回学校説明会に伺って、「英語の佼成」と言われるだけあって、「英語を学ぶ意義」を内発的動機づけに結び付けるのが非常に上手だな、と感じました。

様々な活動を通して多様な価値観に触れ、その過程で「英語を学ぶ意義」を自分なりに考え、理解した上で、高度な英語力を身に付けられる、佼成女子はそんな魅力のある学校だと思います。

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さて、昨日武蔵野大学中学校・高等学校の塾対象説明会に参加してきました。

日野田校長がまだ大阪府立箕浦高校にいらした頃に一度講演を聞く機会があり、そこで「なんておもしろい先生なんだ！」と衝撃を受けました。
その先生が昨年から武蔵野大学中学校・高等学校に赴任されたと知り、今回初めて参加してきました。

「武蔵野大学中学校・高等学校」という校名はあまり馴染みがないかもしれませんが、武蔵野女子学院中学校・高等学校が２０１９年４月に共学化され、校名が変更されました。
武蔵野大学と併設されていて、「武蔵境駅」「三鷹駅」「吉祥寺駅」などからバスで１０～１５分の距離にあります。

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中学では、
探求心と自主性を育て、最先端のグローバル・サイエンスの習得を目指す「グローバル&サイエンス」の１コース

高校では、
・医学部・国公立大学・難関私立大学・海外大学を目指す「ハイグレード」
・海外大学・国内国際系私立大学を目指す「PBLインターナショナル」
・武蔵野大学を中心に幅広い進路を目指す「本科」の３コース
があり、多様な進路が目指せるようになっています。

ただ日野田先生は「ハイグレードに入ったからといって『大学に行くこと』だけが選択肢ではなく、寿司屋になったって良い」「そんな子が寿司屋になったら、蘊蓄とかすごそうでしょ」と笑いながらおっしゃっていました。
「答えがないなら、自分の手で、楽しみながら答えを作っていこう」という日野田先生らしさが、ここにもにじんでいるように感じました。

学校のホームページはコチラ
→ 武蔵野大学中学校・高等学校

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日野田先生の話は非常におもしろくて、ついつい引き込まれてしまうのですが、その中で何度も出てきた言葉が「チャレンジ」でした。

その「チャレンジ」の機会が
・グローバルマインドセットプログラム
・国語と英語の教科を枠を超えて学ぶ「L&Aプロジェクト」
・LAM(Liberal Arts Musashino)
・MITへの海外研修「アントレプレナーシッププログラム」
などの多彩な取り組みの中にちりばめられているように感じました。

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今回学校説明会に伺って「新しい学校ではあるけれど、どんどん変化しておもしろい学校になっていくのだろうな」と感じました。

日野田先生が説明会の最初におっしゃっていた
「How would you like to be remembered?」
「How do you contribute to the world?」
「Who are “You”?」
に答えられる子がどのように育っていくのか、非常に興味を持っています。

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さて、本日国本女子中学校・高等学校の塾対象説明に参加してきました。

国本女子は小田急線「喜多見駅」から徒歩２分の距離にあり、幼稚園から高校までが併設されている一貫校です。
運動部ではバスケットボール部やソフトテニス部、文化部では吹奏楽部の強豪校として知られています。

学校のホームページはコチラ
→ 国本学園

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[ダブルディプロマコース、リベラルアーツコース開設]
国本女子では来年度からカナダのアルバータ州と提携してKAIS(Kunimoto Alberta International School)が開校され、「ダブルディプロマコース(DDコース)」と「リベラルアーツコース(LDコース)」が開設されます。

DDコースでは「日本とカナダ両方の高校卒業資格を取得できる」、LDコースでは「英語力とICT活用力を用いてリベラルアーツをアルバータ州の教育方法で学べる」など両コースともに特色があり、非常に魅力的です。
「日本にいながらPISAで世界トップ水準の結果を出しているアルバータ州の教育手法で学べる」のも大きなメリットです。

DDコース、LDコースの詳細
→ 国本女子”改革”宣言

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文化学園大学杉並中学・高等学校も昨年度(今年度？)からダブルディプロマを始めてだいぶ人気だったようなので、「国本女子が今後どうなっていくのか」は注視していきたいと思います。

文大杉並や国本女子のようにダブルディプロマを始めたり、国際バカロレアコースを始める学校がどんどん増えていくと、日本の教育が一気に変わるように感じます。

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先日の真夏のような暑さが和らぎ、この時期らしい陽気が続いていますね
気温が安定しないと、知らず知らずのうちに疲労がたまって体調を崩しやすくなりますので、気をつけてくださいね

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さて、本日東京農業大学第一高等学校／東京農業大学第一高等学校中等部の塾対象説明に参加してきました。

実を言うと、農大一高は私が高校受験をした時の併願校です。笑
ただ当時はまだ中等部も併設されておらず、現在の農大一中高のイメージとは大きく異なるため、今回参加してみて驚くことも多々ありました。

学校は東京農業大学と道を挟んだ反対側にあり、小田急線「経堂駅」、東急世田谷線「上町駅」、田園都市線「桜新町駅」から徒歩１５分ほどの距離にあります。
駅からは少し遠いというのが、私の印象です。

学校のホームページはコチラ
→ 本日東京農業大学第一高等学校／東京農業大学第一高等学校中等部

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[教育について]
知耕実学
農大一中高では「知耕実学」を理念に、実学で「知」を柔らかく耕し、深めていくことを大切にしているそうです。

体験型の学びの例としては「稲作(中１)」「お米の科学(中２)」「醤油を科学する(高１・２)」などがあり、農大の付属校という強みを最大限活かした取り組みだなと感じました。

また教科の中でも実学を大切にしていて、数学では「紙で実際に図形を作成し辺や面を確認する」「校舎の高さを測る」などの取り組みを行い、理科では週４コマの授業の半分を実験に充てているそうです。

一中一高ゼミ
農大一中高では希望者が好きなテーマをゼミ形式で学ぶ「一中一高ゼミ」という取り組みがあります。

テーマには
・放課後ディベートクラブ
・数学ゼミ
・１２～１５歳の現代思想
・憲法とは？資本主義とは？
・Science in English
など様々なものがあります。

このゼミでは学年の枠を超えて他学年と共に学ぶため、「中学生が高校生の意見を聞いて学べる」といったメリットもある、とのことでした。

英語教育
「スタディサプリEnglish」「English 4skills」「オンライン英会話」などを活用したり、英語のみで生活する「中２河口湖研修」などを通じて、英語教育にも力を入れているそうです。

また希望者を対象に「オーストラリアファームステイ」や「フィリピン・セブ島」で行う海外研修も用意されています。

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[大学進学について]
農大一中高では「中学時代は色々な経験をし、色々なことに興味を持つ期間」と捉えているそうです。
そして、高１で行うキャリア教育を通じて「仕事や社会」に興味を向け、高２ではオープンキャンパス／大学見学に参加し「学校に興味を持つ」、という流れで学部学科を決めるとのことでした。
これにより退学する生徒も他校に比べて少ないとおっしゃっていました。

今年度の合格実績(既卒を含む)は
国公立７３名(東大・京大・北大など旧帝大合格者も複数)
早慶上理・GMARCH３２１名
だそうです。

また、東京農業大学・東京情報大学への優先入学枠がありながら、今年は併設大学へ進学した子が約５％で、ほとんどの子が他大学へと進学するようです。

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[受験について]
中学受験・高校受験ともに合格最低点は５～６割だそうです。

また来年度入試から下記の変更点があるそうですので、受験を考えていらっしゃる方は是非ご確認ください。
中学受験
第２回(２月２日午後)で、従来の算数・理科に加え、算数・国語での出願が可能

高校受験
・一般入試における第一志望優遇制度、併願加点制度での優遇点の変更
・出席状況の緩和
・併願優遇における「第二志望」という規定の廃止

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中高一貫校の魅力は「時間にゆとりがある」点です。
農大一中高ではその魅力を「実学」を通して最大限活かしている印象を受けました。

特に「算数が好き」「理科が好き」というお子さんにとっては、楽しみながら学べる環境だと思います。

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ここ数日は真夏のような天気が続いていますね
体が慣れる前にこれだけ急激に気温が上がってしまうと、知らず知らずのうちに疲労がたまりますので、体調を崩さないように気をつけてくださいね

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さて、本日女子美術大学付属高等学校・中学校の塾対象説明会に参加してきました。

女子美術大学付属高等学校・中学校は、美術系の私立学校としては最も古い女子美術大学の付属校で、今年で１０４年目を迎える歴史のある学校です。
学校は女子美術大学と併設されていて、東京メトロ丸の内線東高円寺駅から徒歩約８分の場所にあります。

女子美の特徴というと、やはり美術の授業数の多さです。
中学では週４コマ、高校では週７～１０コマの授業数があり、「絵画」「デザイン」「工芸・立体」などを学びます。
公立中学校・高校でこれだけの授業数は確保できないため、美術が好きな子には非常に魅力的なカリキュラムです。

卒業生には女優の桃井かおりさんがいたり、毎回学校説明会に参加するといただける「ソルティライチ」のパッケージデザインした卒業生がいるなど、様々な分野で活躍されている方がいます。

学校のホームページはコチラ
→ 女子美術大学付属高等学校・中学校

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[大学進学について]
もともと「絵を描くこと」や「モノを作ること」が好きで入学してくる子が多いため、大学進学時も卒業生の多くが美術系に進むそうです。
今年の卒業生は約９割が美術系の進路に進んだ、とのことでした。(女子美は短大を含め２００名中１４５名、他の美術系大学は２３名)

ただ中には美術系の大学ではない学校に進む子もいます。
その場合、高校３年時の美術選択の時間(１０時間分)を、受験指導に充てて受験対策を行っているとのことでした。(１人でも希望者がいれば、開講するそうです)

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[受験について]
中学受験の倍率はここ３年上がり続けていて、今年は２倍に到達しています。

平成２９年度：第１回１．４倍　第２回２．５倍
平成３０年度：第１回１．６倍　第２回５．６倍
平成３１年度：第１回２．０倍　第２回７．８倍　第３回８．６倍

「絵を描くことやモノを作ることが好きで、中学からそのような環境で学びたい！」となると、そういう子は必然的に女子美に集まることになるため、この倍率は仕方ないように感じます。

また、ここ最近の入試の傾向として上位校との併願者が少しずつ出てきているそうです。
これは「本人は女子美を希望しているけれど、親御さんが偏差値の高い学校に進んでほしいと考えているケース」がほとんどで、実際に合格するとそのまま入学する子が多いそうです。

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私は「『感じること』が学びの始まりになる」と考えています。
そのため、女子美が掲げる「美術教育を中心とし、感性を支える知性の両面を重視する」という言葉は非常に魅力的に感じました。
また、好きなことに6年間没頭し、失敗も含めて様々な経験が得られる環境は、女子美という特色ある付属校ならではの強みです。

「絵を描くことやモノを作ることが好きな子」はどの時代にもいるため、今後もそういう子達の中では人気の学校であり続けるのではないかと、学校説明会に行って感じました。

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