今日は共育学舎BCIに来てくれている子の多くが通っている桜丘中学校の卒業式でした。
付き合いが長い子は６年近く知っているので、毎年「子を送り出す親の心境」になります。笑

卒業式には毎年、手紙とやなせたかしさんの「明日をひらく言葉」を贈っています。
『なんのために生まれて
なにをして生きるのか』
この先自分なりの「答え」を見つけ出してくれることを願って。

高校という限られた時間が、彼ら／彼女らにとって充実したものになることを心より願っています。
卒業おめでとう。

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世田谷区の桜丘で「大人数だと埋もれてしまう子」や「育てにくいな」と感じる子の強みや長所を活かしながら、Learning to Learn(学ぶための学び方)を身に付けるサポートをしています。(特に、「文章を読み、理解する力を養うこと」を重視しています)
不登校の子や発達に偏りのある子も大歓迎です。
ご興味のある方は、ご連絡ください。
無料体験も受け付けています
共育学舎BCI　～大人数だと埋もれてしまう子／「育てにくいな」と感じる子の「強み」や「長所」を伸ばすマナビノバ～

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共育学舎BCIの小杉です

ここ２、３日は暖かく、春が近づいているのを感じさせる陽気ですね
暖かいのが好きな私は春が恋しいです。

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さて、３月２、３日のリビング新聞東京西に共育学舎BCIのチラシを入れています。

文字数は多いですが、「BCIが大切にしていること」「マナビメイトになりたい子」などを詳しく書いていますので、もし手にした方は是非読んでみてくださいね♫

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昨日、今日は再び冬の厳しさが戻ってきたような陽気でしたね。
寒さが苦手な私としては春が待ち遠しいです(苦笑)

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さて、本日は都立高校の一般入試試験でした。
解答がアップされているので、自己採点に役立ててくださいね。

５科セット

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平昌オリンピックでは連日熱戦が繰り広げられていますね。
今日は男子フィギュアスケートで羽生結弦選手が金メダル、宇野昌磨選手が銀メダルと素晴らしい結果を残し、スポーツ好きの私としてはとても興奮しました(笑)

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さて、今回は池上彰さん著の小学校から「新聞」を読む子は大きく伸びる！について書かせていただきます。
この本は２００９年出版のものなのですが、今読んでも非常に共感する部分が多く、是非手にとってもらいたい一冊です。

特に、本の中に出てくる「小説‹本›に求められる読解力が行間を読む力だとしたら、説明文‹新聞›をよむときに重要なのは、書かれている文章そのものを理解する力といってもいいでしょう。
読解力としてはどちらも重要であり、小説や説明文の両方を読まなければ、バランスのよい読解力は身に付きません。」という意見にはとても共感しました。

私も「小説はたくさん読むのに、意外に説明文が解けない」という子によく出会うのですが、それは「書かれている文章そのものを理解する力」が身に付いていない結果なのだろうと感じました。
そして、新聞ではないにしても、徐々に説明文／論説文など「事実ベースの文章」に触れる機会を増やし、「事実をつかむ練習」を続けなくてはならない、と改めて痛感しました。

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今回は先日終わった「私立高校入試」について書かせていただきます。

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東京では２月１０日～２月１２日の日程で私立高校入試が行われました。
共育学舎BCIからは３名の子が受験し、全員無事に合格しました。

合格校は以下の高校になります。
・日本大学櫻丘高等学校(特別進学クラス、一般受験)
・実践学園高等学校(特別進学コース、併願優遇)
・保善高等学校(大学進学クラス、併願優遇)
・桐蔭学園高等学校(アドバンスコース、併願優遇)

３名全員が都立高校志望なので、残り１０日間を大切に過ごして、自分のできることをやり尽くして本番に臨んでほしいと思います。

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さて、今回は「自分のフィールドで輝く」というテーマで書かせていただきます。

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先日、中学３年生の子から「N高に受かりました」と連絡をもらいました。
その子は中１から不登校で、塾にも途中から来られなくなっていたため、ずっと気になっていたのですが、合格の連絡をもらうことができ非常にうれしく、そして安心しました。

彼は百人一首やTRPG(テーブルトークロールプレイングゲーム)、ゲームなど、私があまり興味を持たずにきてしまったことにについて、色々と教えてくれる子でした。
そして、それらについて毎回とても楽しそうに話してくれ、その様子からは不登校であるという事実が信じられないほどでした。

自分の輝けるフィールドは一人一人違います。
ある子は勉強、ある子はスポーツ、ある子はゲーム、というように一人一人違った強みがあります。
そのどれもに価値があって、その１つ１つが尊重されるべきです。

今回Ｎ高に受かった子と関われたことで、改めて「自分のフィールドで輝くことの重要性」を感じました。
彼が大好きなことにより熱中でき、これからの人生が実り多きものでありますように。

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昨日は東京でも再び積雪がありましたね。
来週も寒い日が続くようですので、くれぐれも体調管理に気を配ってくださいね。

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さて、今回は「本番を見越した練習をする」という内容で書かせていただきます。

共育学舎BCIでは毎年、１月の第３土曜日と２月の第１土曜日に都立入試と全く同じ時間割で過去問を解いています。

実際の時間割で問題を解くことで、「何時に起床するのか」「朝食に何を食べるのか」「科目ごとの２０分間休憩や昼休憩をどう過ごすのか」「どうやって気持ちを切り替えるか」など、テスト当日に直面する事柄を先取りできます。
また、本番と同じ時間割でテストを解いたことがあることで、本番当日の緊張感を多少なりとも軽減できます。

受験に限らず、本番で力を出せるかどうかは「いかに平常心でいられるか」だと私は考えています。
もちろん本番当日ほどの緊張感を持つのは難しいかもしれませんが、「本番当日を見越して、行動すること」で本番で力を出し切るための下準備ができる、と私は考えています。

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今日は４０数年ぶりに最低気温が-４℃まで下がりましたね。
今週は今日のように寒い日が続くようですので、普段以上に暖かい格好で過ごしてくださいね。

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さて、今回は青学優勝から考える「目標設定」という内容で書かせていただきます。

さっそくですが、１つ質問をさせていただきます。
もし受験生のお子さんがいて、お子さんを励ます場合、どちらの声掛けをされますか？

「受験が終われば勉強は終わりだから、(嫌でも)今は頑張ろう」
「高校で〇〇するために、今頑張ろう」

私は、このどちらの声掛けをするかによって、子ども達が手にする結果には大きな差が生まれる、と考えています。

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ここで箱根駅伝について触れさせていただきます。

今年の箱根駅伝は、出雲駅伝、全日本大学駅伝の結果を踏まえ、青山学院・東海・神奈川の３校が競るだろうと予想されていました。
しかし、ふたを開けてみれば青山学院の４連覇、２位の東洋を４分以上引き離しての圧勝でした。

青山学院の強さの秘訣は、一体何なのでしょうか。
私は優勝インタビューでの選手大著の言葉の中に、その秘訣があると感じました。

青山学院の選手インタビューをすると、皆口をそろえて「大学４年間や箱根での経験を活かして、世界で活躍できる選手になりたい」と言います。
つまり、彼らにとって箱根駅伝はゴールではなく「通過点」なんですね。
一方、多くの学生ランナーにとって箱根駅伝は「憧れ」であり、そこで走ること自体が「ゴール」となっているように感じます。

かたや箱根駅伝を「通過点」ととらえ、その先で活躍することを目標とする青山学院の選手と、かたや箱根駅伝を「ゴール」ととらえ、箱根駅伝で走ることを目標とする他校の選手、どちらが結果を残せるかは火を見るより明らかです。

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これらは受験に関しても言えることです。

受験を「ゴール」ととらえるのか、「通過点」ととらえるのか、それによって得られる結果は変わります。
目標を設定する際は「達成したいことの一歩先」を意識してください。

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