こんにちは
活字を読む習慣がなく「勉強が苦手」「勉強が嫌い」と感じている子のためのマナビノバ『共育学舎BCI』を主宰する、学びの土台ビルダーの小杉です
この度はご訪問いただき、ありがとうございます

昼も少しずつ涼しくなり、秋の訪れを感じる季節となりましたね。
今年はインフルエンザがすでに出始めているようですので、早めの対策を心掛けてくださいね

また今週末には今シーズン最強と言われる台風１９号が上陸するのではないかと言われています。
くれぐれも安全第一でお過ごしください。

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さて、先日文化学園大学杉並中学・高等学校の学校説明会に参加しました。(→ホームページ)

文大杉並はJR中央・総武線「阿佐ヶ谷駅」「荻窪駅」のちょうど中間地点にある、共学の中高一貫校です。
以前は女子校だったのですが、２０１８年度から共学化。
今年の入学生の男女比は、中高生ともほぼ１：１だったようです。

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文大杉並の魅力は、何といってもダブルディプロマコースです。
文大杉並に通いながら、カナダブリティッシュコロンビア州(以下、BC州)のカリキュラムも受講し、高校卒業時に日本とカナダの高校卒業資格が得られます。

２ヵ国の高校卒業資格が得られるのはもちろん魅力の１つではあるのですが、私はBC州カリキュラムの「教科を通してDeeper Thinking Skillsをみにつけさせる」という目標に非常に魅力を感じました。

リヨ・ホイットニー校長が、その一例として以下のような話をしていました。

「数学の問題で正解できれば、子ども達はもちろんうれしい。
しかしそれでは不十分なんです。
正解していたとしても、間違っていたとしても、プロセスと　『なぜそう考えたのか』が大切なんです。
それらを見える化することを、Making Thinking Visibleと言います。」

正解にとどまらず、そのプロセスと「なぜそう考えたのか」を説明する
その重要性は日々感じているので、この話を聞いただけでディプロマコースに通う価値が十分あると感じます。

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また一日の中で日本の授業とカナダの授業の両方を受けるため、「『２つの異なる視点』の中で進んで行く学習活動を通じて複眼的思考力を獲得できる」というのもダブルディプロマならではだな、と感じました。

国際バカロレア(IB)やインターナショナルスクールなどの単一言語の環境下ではできないことなので、ダブルディプロマを選ぶ際のポイントになると思います。

急速に変化する現代において、英語「で」学べ、さらに「多様なものの見方に触れられる環境」は、子ども達に多くをもたらすのではないか、と感じました。

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世田谷区の桜丘で活字を読む習慣がなく「勉強が苦手」「勉強が嫌い」と感じている子の強みや長所を活かしながら、学びの土台を築くサポートをしています。(→学びの土台についてこちらを参考にしてください)

その中でも特に「自分の好きなことを、楽しそうに話してくれる子」「(大人数よりも)少人数の時に輝く子」と共に学びたいです(不登校の子も大歓迎です)♫
また無学年・少人数制のマナビノバなので、今までの学習内容に抜けがあっても対応できます！
ご興味のある方は、ご連絡ください。無料体験も受け付けています→資料請求・無料体験申込はコチラから

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ここ数日は少し肌寒い陽気が続いていますね。
暑すぎるのもツライですが、寒いのが苦手な身としては寒さが堪えます…

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さて、先日日本工業大学駒場中学校・高等学校の学校説明会に参加しました。

日工大駒場は京王井の頭線「駒場東大前駅」から徒歩３分の距離にある、中高一貫校です。
私が都立駒場高校に在学していた際、日工大駒場の陸上部の子とともに練習していたため、そういった意味で個人的にも思い入れのある学校です。

「日工大駒場」と聞くと「あー、あの工業系の学校か！」と記憶している方も多いと思いますが、在校生は普通科に通う子の方が圧倒的に多くなっています。
また令和３年４月には工業科を廃止し、普通科専一校となります。
個人的に「ものづくり」が日工大駒場の大きな魅力であると感じているため、その良さが失われないかは気掛かりではあります。

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日工大駒場は「日駒教育構想」として
『高い自己目標の実現』と『楽しい学校生活』の調和を目指す
《創造》《探求》《共生》
を掲げています。

そして、そのために
①国語教育を教育の中心に据えること
②日駒らしい英語教育と海外研修の実現
③実験と論考を大切にする理数教育
④ものづくりの感動体験を追求する
⑤キャリア教育・コミュニケーション教育の充実
を行っています。

その成果は合格実績にも表れていて、今年度は
筑波大学２名、東京学芸大学２名をふくめ国公立大学に１１名が合格
早稲田１名、東京理科大４名など、私立大学の合格者数も徐々に増えています。

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今回学校説明会に伺って、「以前の工業系の学校ではなく、進学校を目指す」という日工大駒場の明確なメッセージを感じました。

「ものづくり」という日工大駒場だからこその魅力が、今後どのように受け継がれていくのかを注視したいと思います。

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さて、本日国本女子中学校・高等学校の塾対象説明に参加してきました。

国本女子は小田急線「喜多見駅」から徒歩２分の距離にあり、幼稚園から高校までが併設されている一貫校です。
運動部ではバスケットボール部やソフトテニス部、文化部では吹奏楽部の強豪校として知られています。

学校のホームページはコチラ
→ 国本学園

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[ダブルディプロマコース、リベラルアーツコース開設]
国本女子では来年度からカナダのアルバータ州と提携してKAIS(Kunimoto Alberta International School)が開校され、「ダブルディプロマコース(DDコース)」と「リベラルアーツコース(LDコース)」が開設されます。

DDコースでは「日本とカナダ両方の高校卒業資格を取得できる」、LDコースでは「英語力とICT活用力を用いてリベラルアーツをアルバータ州の教育方法で学べる」など両コースともに特色があり、非常に魅力的です。
「日本にいながらPISAで世界トップ水準の結果を出しているアルバータ州の教育手法で学べる」のも大きなメリットです。

DDコース、LDコースの詳細
→ 国本女子”改革”宣言

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文化学園大学杉並中学・高等学校も昨年度(今年度？)からダブルディプロマを始めてだいぶ人気だったようなので、「国本女子が今後どうなっていくのか」は注視していきたいと思います。

文大杉並や国本女子のようにダブルディプロマを始めたり、国際バカロレアコースを始める学校がどんどん増えていくと、日本の教育が一気に変わるように感じます。

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ここ数日は真夏のような天気が続いていますね
体が慣れる前にこれだけ急激に気温が上がってしまうと、知らず知らずのうちに疲労がたまりますので、体調を崩さないように気をつけてくださいね

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さて、本日女子美術大学付属高等学校・中学校の塾対象説明会に参加してきました。

女子美術大学付属高等学校・中学校は、美術系の私立学校としては最も古い女子美術大学の付属校で、今年で１０４年目を迎える歴史のある学校です。
学校は女子美術大学と併設されていて、東京メトロ丸の内線東高円寺駅から徒歩約８分の場所にあります。

女子美の特徴というと、やはり美術の授業数の多さです。
中学では週４コマ、高校では週７～１０コマの授業数があり、「絵画」「デザイン」「工芸・立体」などを学びます。
公立中学校・高校でこれだけの授業数は確保できないため、美術が好きな子には非常に魅力的なカリキュラムです。

卒業生には女優の桃井かおりさんがいたり、毎回学校説明会に参加するといただける「ソルティライチ」のパッケージデザインした卒業生がいるなど、様々な分野で活躍されている方がいます。

学校のホームページはコチラ
→ 女子美術大学付属高等学校・中学校

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[大学進学について]
もともと「絵を描くこと」や「モノを作ること」が好きで入学してくる子が多いため、大学進学時も卒業生の多くが美術系に進むそうです。
今年の卒業生は約９割が美術系の進路に進んだ、とのことでした。(女子美は短大を含め２００名中１４５名、他の美術系大学は２３名)

ただ中には美術系の大学ではない学校に進む子もいます。
その場合、高校３年時の美術選択の時間(１０時間分)を、受験指導に充てて受験対策を行っているとのことでした。(１人でも希望者がいれば、開講するそうです)

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[受験について]
中学受験の倍率はここ３年上がり続けていて、今年は２倍に到達しています。

平成２９年度：第１回１．４倍　第２回２．５倍
平成３０年度：第１回１．６倍　第２回５．６倍
平成３１年度：第１回２．０倍　第２回７．８倍　第３回８．６倍

「絵を描くことやモノを作ることが好きで、中学からそのような環境で学びたい！」となると、そういう子は必然的に女子美に集まることになるため、この倍率は仕方ないように感じます。

また、ここ最近の入試の傾向として上位校との併願者が少しずつ出てきているそうです。
これは「本人は女子美を希望しているけれど、親御さんが偏差値の高い学校に進んでほしいと考えているケース」がほとんどで、実際に合格するとそのまま入学する子が多いそうです。

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私は「『感じること』が学びの始まりになる」と考えています。
そのため、女子美が掲げる「美術教育を中心とし、感性を支える知性の両面を重視する」という言葉は非常に魅力的に感じました。
また、好きなことに6年間没頭し、失敗も含めて様々な経験が得られる環境は、女子美という特色ある付属校ならではの強みです。

「絵を描くことやモノを作ることが好きな子」はどの時代にもいるため、今後もそういう子達の中では人気の学校であり続けるのではないかと、学校説明会に行って感じました。

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